Startblokken & Basisontwikkeling
Invoeringstrajecten en bijscholingen
Een unieke methode
In 2012 ben ik in de kinderopvang met Startblokken van Basisontwikkeling gaan werken. Deze methode waarbij je ontwikkelingsgericht met kinderen werkt sprak mij vanaf de eerste dag aan. Het kijken naar de kinderen en daar passende activiteiten bij aanbieden, dat is wat Startblokken zo uniek maakt.
Bij Startblokken word je zelf aan het denken gezet, wat valt er voor de kinderen te spelen, ontdekken en te leren. Vele thema`s heb ik samen met mijn team samengesteld en aan de kinderen op het kinderdagverblijf aangeboden. Dat ik zelf Startblokkentrainer wilde worden was voor niemand een verrassing.
Als gecertificeerd trainer geef ik met veel plezier invoeringstrajecten en bijscholingen. Mijn trainingen kenmerken zich door het inzetten van filmbeelden van de deelnemers, waardoor ik dicht bij de deelnemers blijf en mijn trainingen zeer betekenisvol zijn.
Spel is de basis
Training Startblokken & Basisontwikkeling
Spel is de basis
Startblokken van Basisontwikkeling is een landelijk erkend pedagogisch werkplan voor de ontwikkeling van jonge kinderen in de kinderopvang en de basisschool.
Deze methode gaat uit van een benadering van het jonge kind waarbij spel centraal staat.
Pedagogisch medewerkers en leerkrachten leren aangrijpingspunten te zoeken bij de spelontwikkeling van het jonge kind, waarbij de interactie van groot belang is.
De Bouwstenen
Startblokken van Basisontwikkeling is opgebouwd uit bouwstenen, de bouwstenen voor de ontwikkeling van jonge kinderen.
•Betrokkenheid (hoe betrokken zijn de kinderen bij de activiteit?)
•Betekenis (wat zegt het de kinderen, sluit het aan bij hun leefwereld?)
•Bedoelingen (wat wil de pedagogisch medewerker/leerkracht bereiken met deze activiteit?)
•Bemiddelende rol van de pedagogisch medewerker/leerkracht (waar laat je het kind zelf ontdekken, waar geef je meer sturing?)
Het is van belang dat de vier bouwstenen met elkaar in balans zijn. Dat maakt dat het vooraf goed nadenken over, en achteraf evalueren van, activiteiten zeer belangrijk is om tot een betekenisvol aanbod te kunnen komen.
Thema`s
Startblokken van Basisontwikkeling werkt met thema`s.
Het (leren) kijken naar de kinderen en met het gekozen thema aansluiten bij de belevingswereld van de kinderen, dat is waar het bij Startblokken van Basisontwikkeling om draait.
Betekenisvolle thema`s waarbij kinderen een grote betrokkenheid laten zien en er veel ruimte is om te ontdekken, spelen en leren. Activiteiten aanbieden die passend zijn bij de ontwikkelbehoeften van ieder kind. Hierdoor worden er kansen gecreëerd, voor het jonge kind, om een volgende stap in zijn ontwikkeling te kunnen zetten.
Kenmerken van deze training
- Spel is de basis
- Betekenisvolle thema’s
- Rijke speel/leeromgeving
- Kinderen mogen zelf ontdekken, spelen en leren
- Een brede persoonsontwikkeling staat voorop
- Bedoelingen, betekenis en bemiddelende rol voor een doelgerichte aanpak
- De volwassene is de spil en geeft meer of minder sturing door zelf mee te doen
Startblokken van Basisontwikkeling
Incompany Training
Data en tijden
Data en tijden worden in overleg afgestemd
Bijeenkomsten
Een invoeringstraject omvat 64 verplichte contacturen die zijn opgebouwd uit: 48 uren voor de studiebijeenkomsten en 16 uren voor de groepsbezoeken en coachgesprekken.
In het invoeringstraject Startblokken van Basisontwikkeling bouwen de deelnemers gedurende 1½ á 2 jaar een portfolio op.
De deelnemers ontvangen bij een goedgekeurd portfolio een erkend Startblokken van Basisontwikkeling certificaat. (de Activiteit)
*Nascholing wordt in overleg afgestemd
Locatie
De bijeenkomsten vinden op plaats op uw eigen locatie
Startblokken van Basisontwikkeling is een VVE programma maar wel duidelijk anders
